夏日已至，
窗外蒼蒼綠葉中傳來陣陣蟬鳴，
孩子們的歡笑聲從校園轉移到了路邊的小公園，
偶爾落下的午後雷陣雨挾帶著一絲涼意，
隨著夜裡的微風輕拂過白日曬燙了的手臂，
正是適合翻開《沒有邊框的鏡子》的好時光。
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作者辻村深月為日本小說家，
生於山梨縣笛吹市，
於2004年以作品《時間停止的冰封校舍》（冷たい校舎の時は止まる）出道，
其作品曾多次入圍及獲得獎項，
其中最為人所知的應是2012年以《沒有鑰匙的夢》（鍵のない夢を見る）獲得了第147屆直木賞。
辻村深月的作品以推理小說為主，
但她從小便嘗試過恐怖故事的創作，
《沒有邊框的鏡子》便是由五個短篇恐怖小說集結而成的作品。
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《沒有邊框的鏡子》中有五個故事，
如同書名所說的「沒有邊框」，
這五個故事都了突破某種框架。
〈樓梯平臺的花子〉中模糊了人與鬼、傳說與現實之間的分界，
〈盪鞦韆的腳〉中腦中模擬的情境化為現實飛向無法回頭的彼端，
〈爸，有屍體〉中各種奇思妙想恍若真實般融入了老家的鄉間風景，
〈沒有邊框的鏡子〉中過去與未來傾覆交織成荒誕的悲劇，
〈八月的天變地異〉中不存在的朋友在迫切的意念下踏進現實。
其中〈樓梯平臺的花子〉、〈盪鞦韆的腳〉與〈八月的天變地異〉都是發生在小學生身上的故事，
而這三篇故事我覺得更符合了「鏡子」的意象。
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作者在第一篇故事〈樓梯平臺的花子〉開頭留下一段引言：
「人會看到幽靈，都是有理由的。
「在你眼前的，便是倒映出你自身的鏡子。
「──是否覺得它是一種背叛，就看你自己。」
受盡欺凌無辜死去的小學生小百合，
在生前無意間留下了禮物給「花子」，
「花子」為了報答而詛咒了加害者。
這所學校的有幾個關於花子的禁忌，
包含不可以吃花子給的飲食、不可以對花子撒謊、不可以收下花子給的「盒子」。
了解花子的加害者能夠躲過所有陷阱，
卻終究無法誠實地坦白自己的罪刑。
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第二個故事是〈盪鞦韆的腳〉，
故事從盪鞦韆意外展開，
從意外身亡的小學生小美身邊的同學們口中試著接近真相。
小學生的世界單純而冷酷，
年幼的腦袋裡也懷著各種心思，
想要更接近喜歡的人、
想要跟更酷的人成為死黨、
想要跟從前的玩伴繼續自然地談天、
想要自己的家庭沒有裂痕、
想要能夠互相理解。
事情順利時我們想像飛翔，
而遭到挫敗時我們模擬墜落。
小茜曾經想讓自己受傷，
受個讓全世界都對自己好的小傷，
在腦中演練了好久好久。
我們跟著小茜地目光望向了操場上的鞦韆，
那時候盪著鞦韆的小美，
是不是也這樣想著呢？
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第三個關於小學生的故事是〈八月的天變地異〉，
本來沒這麼遜的真司有了個很遜的朋友恭介，
不知不覺間兩人竟成為了大家公認的遜咖二人組。
真司很不服氣，
他的朋友才不只恭介這個遜咖，
他厲害的朋友「小悠」在繁榮的山下小鎮讀書，
會讀書又會運動，
情人節的時候收到吃不完的巧克力，
家裡有錢得要命，
大家都搶著跟他做朋友，
但在「小悠」眼裡真司才是他最好的朋友。
「小悠」是不存在的，
真司跟恭介的心裡都很清楚，
然而在那個八月，
「小悠」英雄般地出現了，
他們度過了如夢般的短暫光陰，
直到「小悠」如夏蟬般翩然離去。
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這三個關於小學生的故事特別打動我心，
或許有讀者能夠在這三個故事中看見曾經的自己，
可能是那個受過委屈仍堅強走來的自己，
可能是渴望關懷而在腦中排練各種小劇場的自己，
可能是厚著臉皮為了面子撒著謊的自己。
兒時的我們敏感、脆弱、富有想像力，
一路走來的人們漸漸穿上了堅強、社會化的盔甲，
也有人的生命停留在那個還跳不高、看不遠的童年裡。
《沒有邊框的鏡子》收錄的故事大部分是悲傷的，
透過這些故事，
我們彷彿映照出自己的樣貌，
在悲傷的故事裡找到奇異的療癒感，
那微弱的光芒或許如同初夏的螢火蟲一般渺茫飄忽，
但終究照亮了某處黑暗。
